國立成功大學都市計劃學系109學年度碩、博士班研究生甄試入學招生公告

本系109學年度碩、博士班研究生甄試入學招生,自2019年10月1日09:00起至10月7日16:00止接受報名,歡迎報考! 簡章下載:http://reg.acad.ncku.edu.tw/ 招生名額:博士班…

國立成功大學規劃學報徵稿訊息

國立成功大學規劃學報謹訂於2018年復刊,徵…

第一屆危老+都更博覽會暨研討會

「第一屆危老都更博覽會」 時間:108年12月7日(六)…

敬邀參與10月6日「超級-軌跡 當代媒體與生活的總和」展覽開幕儀式

「超級-軌跡」—— 當代媒體與生活的總和 SUPER…

中華民國都市計劃學會論文獎公開徵獎

108年度學生論文獎公開徵求推薦至9/30止 申請…

【地方創生】青年 X 地方創生:如何讓你更願意走近漁村?論壇報名開始

討論議題:【地方創生】青年 X 地方創生:如何讓你更願意走近漁村? 合作單位:尋人啓室工作室(股份魚鄉) 時間:2019/8/31…

本系大四都市規劃與設計實習(六)課程 108級畢業成果展PLAN B

國立成功大學都市計劃學系都市規劃與設計實習「歷史街區再生」課程師生將於5月25日下午一點,於國立成功大學都市計劃學系50219室舉辦成果發表會,並配合為期一週的海報展及四個場次之導覽活動,將107學年度於台南市歷史街區所執行的策略式規劃成果共同發表,展現成大在地深耕與回應大學社會責任之成果,盛情邀請各界人士蒞臨指導交流。 本次課程由都計系黃偉茹、張秀慈及葉如萍三位老師帶領系上大學部四年級學生以中西區為實作場域,分三大主題「歷史現場再造」、「地方創生」、「人本交通」進行操作。首先,「歷史現場再造」為回應過去個案式、片斷化文化資產保存造成文化資產與在地居民生活斷裂的議題,著重將文化資產的保護結合地方空間治理,並融入到城市發展的過程中。因此選擇以對台南府城發展深具意義的五條港地區為場域操作範圍,希冀透過結合空間規劃與治理的「策略式規劃」過程,將深植在地的歷史與當代居民所關心的事務及該地未來的發展聯結,帶動地方權益關係人共同思考五條港地區可能的發展願景,共同研擬近期內得以協助實現該願景的行動及措施,將歷史街區的實質空間保存與再造融入街區發展的過程中,兼顧街區的日常生活與傳統價值,使兩者相得益彰,達到歷史街區再生的實質意義。 其次,「地方創生」則回應2019台灣地方創生元年,台南市作為文化古都,為台灣歷史底蘊最為豐厚的城市之一,近年來觀光發展已成為歷史街區活化的主要動能,在亮麗的觀光數字背後,亦面臨人口外流、高齡化、及產業外移等議題。如何維持街區活動之多元性,達到觀光與生活的平衡,維持台南最引以為傲的生活感,因此地方創生有值得參考之處。地方創生主題組希望透過強調歷史街區人、地、產的特色挖掘,探索企業與在地組織參與之可能性。同時與公部門的資源整合,結合都計的策略性空間思維,並以課程作為啟動創生事業之對話討論、規劃行動之平台,導入軟規劃來進行大學之社會責任與專業實踐。 最後,「人本交通」則聚焦於海安路,海安路為台南市歷史非常悠久的一條街道,…

系學會2019Upgrade留學講座活動紀錄

本系邀請到系上自國外留學的學長姐於 06.05(三)…

韌性城市專題人才班活動

5月27日至6月5日孔憲法老師承辦新南向計畫底下的韌性城市專題人才班活動 以下為活動日程表與海報 Taiwan-Thailand…

【華山學校X地方夢想策展人】華山實習2.0計畫 (5/20截止)

2019暑假,財團法人台灣文創發展基金會、台灣文創發展股份有限公司及國立政治大學創新創造力中心未來力實驗室共同合作推出「華山學校實習2.0計畫」。 「華山學校實習2.0」以「華山1914文創園區」作為主學習場域,強調學習/實習/實作三個層次的歷程,運用建構中的「華山學」,提供學員在思考文創理想與社會設計課題時必要的人文創新視野訓練,進而培養具備生態系思維的地方文旅策展人才。該計畫將免費提供20-25位對策展有想法、對文創充滿好奇、對地方有熱情的學生或地方創生工作者在華山展開不一樣的思想實作之旅。期許學員可擁有以下體驗: 1.完成華山人文創新H-EHA16堂課,從華山經驗出發,建構生態系思維。 2.完成進入華山部門實習及地方創生組織見習要求,並企劃執行華山導覽一次,真實體驗華山、感受地方成為思考者。 3.透過地方夢想策展提案,反思實習歷程,成為設計者與行動者。 完成全程學習及實習二階段要求的學生學員,將獲華山實習證書及獎學金15,000元。 *華山學校實習2.0計畫資訊請見以下連結 https://www.huashan1914.com/w/huasha…/news_19041516473341044 *實習2.0報名截止日期…

成大與在地合作舉辦街區防災地圖工作坊,共築社區防災意識

國立成功大學都市計劃學系都市規劃與設計實…

107下新開課程「SDG11永續社區調查分析」選課登記

課程名稱:SDG11永續社區調查分析(2學分,彈性密集授課,人數16~20名) 授課教師:黃偉茹…